‼️Не устаю делиться с коллегами накопленными знаниями и опытом😉 15 апреля на базе ЦПМСС состоялась стажёркая площадка для специалистов города и района. На ней я, вместе с  инструктором по физической культуре Сорокиной Д. А. представили разработанный и внедренный в практику интегрированный проект "Прыгай, бегай, говори!"🤸🏃📢 

Зарядка всем полезна

Зарядка всем важна!

От лени и болезни

Спасает нас она! 

😉Как все-таки интересно, когда уже привычные вещи приобретают необычную форму 😊В нашем Детском саду и не такое бывает! 📢Сегодня, 9 апреля, утреннюю зарядку для детей и их родителей проводила  я, учитель-логопед! 👅🤸🏃

📝 Приятно, когда твой труд оценивают по достоинству жюри профессионального конкурса! Ещё приятнее слышать слова благодарности и многочисленные  поздравления от родителей воспитанников, самих детей, коллег, друзей, родных и близких... 🤗 28 марта на ежегодных  педагогических чтениях им. В. И. Армянинова были объявлены  результаты муниципального этапа Всероссийского конкурса "Воспитатель года-2025".  С огромной честью и волнением приходит осознание 1 места, победы! 🎉🏆Дальше - к новым свершениям и покорением педагогических вершин!🤞

✅19 марта состоялся финал муниципального этапа конкурса "Воспитатель года-2025". 📝Я представляла наш детский сад №79. 

‼️Данный этап конкурса состоял из 3х испытаний: проведение занятия с незнакомыми детьми, мастер - класс для коллег и круглый стол на тему "Воспитатель: воспевать или питать". 📢Результаты конкурса будут представлены 28 марта на педагогических чтениях. С нетерпением жду и надеюсь на высокие оценки! 🤞🎉

Я стараюсь активно применять на практике полученные  знания из г. Злотоуст от Светланы Ярошко. 🤸Нейроковрики из центра Нейроша просто 🔥💯👍. Дети тоже очень оценили и уже полюбили их 😉❤️. На фото - осваиваем нейроковрик "Руки-ножки" и "Круг" 💪🙂 

🗒️ Суббота - кто куда, а я на учебу😉 Ни ранний подъем, ни долгая дорога и плохая погода не помеха посетить семинар - практикум "Нейроковрики в работе логопеда, нейропсихолога, педагога для подготовки к школе. Как универсальный инструмент может помочь создать идеальное коррекционно-развивающее занятие", который прошел 14 декабря в г. Златоуст.  📝

🌹Спасибо огромное Светлане  Ярошко ( https://vk.com/neiro_kovrikза) очень интересный, познавательный и актуальный материал и Евгении Никитиной (https://vk.com/kabinetdefectза ) за организацию данного мероприятия! 

👍После завершения семинара у меня не только огромные положительные эмоции, но и крутые нейроковрики и миллион педагогических идей, которые я и мои коллеги будем с удовольствием внедрять в  свою практику! 

«Распространение и внедрение успешных образцов современной практики воспитания и обучения, обучающихся в профессиональную практику субъектов образовательного процесса». Я, совместно с инструктором по физической культуре Сорокиной Д.А. представляли совместный проект по активизации двигательной и речевой активности у детей среднего и старшего возраста "Прыгай, бегай, говори!"

https://disk.yandex.ru/i/LxkwvK10cq3lPw  

Успеть в 1 день поучаствовать в двух онлайн - мероприятиях - легко! Утром 10 декабря в заочном формате состоялся семинар-практикум "Инновационные образовательные технологии в инклюзивной практике ДОО". Организатором данного мероприятия был Детский сад с. Кызыл-Озек из Алтайского края, которое проходило в рамках работы Стажировочной площадки "Вектор роста".

Я представила видео-фрагмент занятия с ребенком по автоматизации звука "р" в слогах со стечением согласных, используя "логоритмическую парковку"

https://cloud.mail.ru/public/wqu9/LRoEgQUfB 

6 декабря 2024г. на базе Детского сада N79 состоялся образовательный интенсив "Распространение и внедрение успешных практик воспитания и обучения дошкольников в профессиональную практику субъектов образовательного процесса". 

Своими профессиональными наработками поделились  педагоги из разных ДОУ как города, так и Каменского района.  Более 40 выступающих, позитивная  атмосфера, динамическая работа, хорошая организация - все это залог успешности проведённого мероприятия. 

Я была не только куратором одной из секций, но и сама выступала с практикумом по интеграции работы учителя-логопеда и инструктора по физической культуре с проектом "Прыгай, бегай, говори!"

Данный образовательный интенсив проходил в рамках стажировочной площадки "Детский сад - маршруты развития" Министерства Просвещения Российской Федерации

22 ноября 2024г. я, совместно с коллегой, учителем-логопедом Гончаровой И.И., приняли участие  в онлайн - фестивале педагогических идей "Эффективные средства работы с детьми с особыми образовательными потребностями". 

Мы с удовольствием поделились своими практическими наработками при работе с детьми при их подготовке  к обучению грамоте. 

https://disk.yandex.ru/i/rVihHU89q7uYIQ  

С 01 по 14 ноября мной была организована и проведена онлайн - акция "Подарок коллеге"🎁, приуроченная к международному Дню логопеда, который ежегодно отмечается 14 ноября.

✔️ В акции приняло участие 53 педагога из разных уголков России. Основной состав конечно же это Каменск - Уральский и Каменский район, также были коллеги из Екатеринбурга, Соликамска, Азова и Санкт-Петербурга.

📝 Суть акции состояла во взаимном обмене "подарками" между коллегами, выбранными случайным образом. "Подарками" выступали методические пособия или дидактические игры,  доставленные  электронной почтой.

Участники акции остались очень довольны  🤗 не только от полученных подарков, но и от обмена радостью и добрыми пожеланиями. 

 ‼️Данная акция проводилась в рамках проекта 

«Создание и функционирование стажировочной площадки, выполняющей организационно-

методическое сопровождение деятельности организаций, реализующих программы 

дошкольного образования» в рамках федерального проекта «Современная школа» 

национального проекта «Образование»

 Во 2ом корпусе нашего Детского сада прошёл Фестиваль педагогических идей "Эффективные средства работы с детьми с ООП" для специалистов сопровождения, работающих с детьми дошкольного возраста. 🎙️Желающих быть спикерами и зрителями данного фестиваля было так много, что пришлось организовать 3 секции - площадки, на которых учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи и даже музыкальные руководители смогли показать на практике свои идеи и наработки в коррекционной работе.Я была спикером одной из секций. 

👏Фестиваль прошел в очень активной и позитивной обстановке. 🥇Все спикеры получили сертификаты участников. Желанием многих педагогов стала идея организации постоянства таких встреч! 

В данной Осенней школе приняло участие более 200 педагогов, было 11 выступлений, после чего состоялось голосование за лучшее и наиболее интересное из них. По итогам - наша работа заняла почетное 2 место! 

Во 2ом корпусе нашего Детского сада № 79 в рамках стажировочной площадки, прошёл 📝 семинар - практикум "Обучение детей грамоте старшего дошкольного возраста (обучение чтению)". ✔️ Мероприятие было организовано и проведено мной, совместно с учителем-логопедом Гончаровой И. И. и воспитателем, Кокшаровой Т. С., которая  в садике ведёт дополнительную образовательную услугу " Подготовка к школе ". 📚 На семинаре присутствовало много гостей из города и района, которые на практике смогли познакомиться с разнообразными методическими приёмами и пособиями. 

27 апреля мной было проведено итоговое открытое занятие для родителей и педагогов. ‼️ Ребята из подготовительной группы "Радуга" 🌈 замечательно показали свои знания и умения по подготовке к обучению грамоте. 📚 Будущие первоклассники легко справились со всеми заданиями Звуковичка, который помогал ребятам в течение двух лет изучать грамоту! 🧑‍🎓 

5 марта  в нашем Детском саду (корпус N2), состоялось открытое занятие для студентов педагогического колледжа.🎓

Я на практике показала  основные действенные  приёмы при подготовке ребят к школьному обучению‼️

Продолжается проект "Прыгай, бегай, говори!", который проводим совместно с  инструктором по физической культуре - Паюсовой Д. А.  с воспитанниками старших групп "Пчёлка" и "Ивушка" 

19 декабря 2023г., я моя коллега - Гончарова Ирина Ивановна, приняли участие в  заседании "Ассоциации логопедов Свердловской области". 

🎤Мы поделились с коллегами практическими наработками по формированию темпо-ритмической стороны речи у дошкольников, а также совершенствованию речевых навыков у детей с ОВЗ с помощью логопедической мозаики "Дары Фребеля"📢

2 год продолжается работа наша работа с детьми из подготовительной группы "Радуга" 🌈в рамках проекта "Скоро в школу!" 🔔

Ребята с лёгкостью уже определяют отсутствие, наличие звуков их местонахождение в словах, подбирают слова на определённый звук и многое другое...

Сейчас мы уже учимся анализировать звуковой состав слов и составляем предложения по схемам, не забывая о нейрогимнастике 😉😎🤸‍♂️

25 января 2023г.  во 2ом корпусе нашего детского сада состоялась консультация - практикум для педагогов "Игры по формированию и развитию лексико-грамматических категории языка", которая была организована и проведена мной.

Продолжается работа моя работа по подготовке детей к школе. Ребята группы "Ивушка"  познают азы грамотности! 

Я всегда  с большим  удовольствием делюсь своими знаниями и накопленным практическим опытом не только с коллегами, но и с неравнодушными родителями. 

☑️ 08 июня 2023 г.   благодаря поддержке Благотворительного фонда "Абсолют-Помощь" в рамках проекта "Время выдыхать" состоялось   занятие в онлайн-университете по теме: "Использование приемов нейростимуляции в коррекционно - логопедической деятельности" 🧠 

 ‼️Спикером данного мероприятия в тот день была я.

☑️ На занятии участники узнали о том, какие именно практические приемы в логопедической деятельности способствует функциональному и анатомическому дозреванию корковых отделов головного мозга, формированию новых нейронных связей и стимуляции мозжечка.

 💡А также слушатели на практике рассмотрели наиболее эффективные приемы нейростимуляции, применяемые в коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда: 

- биоэнергопластика; 

- образовательная кинезиология; 

- использование стабилоплатформы на занятиях и др.

26 мая состоялось открытое занятие для родителей детей из подготовительной группы "Ивушка".

 ‼️В этом мероприятии мы подвели итоги проведённой работы по реализации проекта "Скоро в школу!". 💯 Ребята с лёгкостью справились с заданиями по определению местанахождения звука в слове, подборе слов на заданный звук, звуковом анализе слов, составлению слов из букв и даже отгадыванию ребусов.

👩‍🎓 Будущие первоклассники большие умнички! Уверена, что полученные навыки очень пригодятся им в школе! 🤗

24 мая, в рамках Дня открытых дверей, состоялись  логопедические  занятия для малышей, посещающих дополнительные занятия по программе "Раз, два, три - говори!".

‼️Целый год  мы с ребятами выполняли разнообразные упражнения  по активизации речевой активности: развивали артикуляционную и мелкую моторику, работали над темпо-ритмической стороной речи, уточняли и закрепляли произношение звуков раннего онтогенеза,  развивали свой словарный запас, изучая разнообразные  лексические темы.

 🌟 Занятия проходили в доступной,  интересной и увлекательной форме. 

👩‍🎓 Практически у всех ребят отмечается заметная положительная динамика речевого развития!

20 апреля во 2м корпусе нашего детского сада состоялась интеллектуальная игра "Мозгобойня" под названием "В мире сказок". 

‼️В  мероприятии приняли участие родители детей 4 групп старшего и среднего дошкольного возраста. Организовали и провели Мозгобойню педагог - психолог Ковкова Л. В. и я, учитель-логопед, Ефремова К. А., а помощь в музыкальном оформлении мероприятия оказала муз. руководитель Ахмеджанова С. А. 

🧠 Мозгобойня - универсальный способ объединить традиционные игры и упражнения с новинками их оформления. 

📝 Оценивали работу команд компетентное жюри во главе с заведующим Ольгой Витальевной.

👏 Все участники Мозгобойни получили хороший заряд положительных эмоций, вспоминая старые, добрые сказки! 

‼️ Данное мероприятие было проведено по стопам 1 корпуса, поэтому решено провести совместную Мозгобойню, в которой посоревнуются победители из двух корпусов нашего детского сада!

🤗 Приятно получать подарки, а ещё приятнее их дарить!

🕘 Накануне самого волшебного праздника я решила принять участие в акции "Логопеду логопед новогодний шлёт привет"👋, организованной региональным кампусом Университета Детства в рамках школы логопедов "КОМПАС"

📝 Суть акции заключается в обмене подарками - интересными логопедическими пособиями и милыми сюрпризами между логопедами, которые не знают друг друга лично.

👍👍👍Как здорово получить "весточку-подарок" от своего коллеги из далёкого г. Архангельска! И отправить свой подарок в г. Ирбит! 🎁

🥰 Спасибо организаторам этого замечательного, новогоднего сюрприза!!!

🎄С наступающим Новым 2023 годом! 

📌14 декабря во 2ом корпусе нашего детского сада для всех педагогов состоялась консультация - практикум "Игры и игровые приёмы по автоматизации звуков в речи у детей".

📌Я постаралась в доступной и интересной форме не только рассказать о возрастных нормах появления звуков в речи, об основных этапах их автоматизации, но и показать воспитателям - какими играми можно пополнить речевой уголок группы. 

Говоря о профессии педагога, воспитателя, не надо забывать, что современный мир вокруг стремительно меняется. Меняется темп нашей жизни, появляются новые идеи, и мы, педагоги, не можем не реагировать на эти изменения.

23 сентября в г. Екатеринбург состоялся 1 день Уральского образовательного Слёта, в котором я приняла активное участие, совместно с коллегой - педагогом-психологом Ковкова Л. В.  Данное мероприятие было организованно и проведено  Региональным Кампусом "Университета Детства". Кроме положительных эмоций и заряда креативной энергией от неравнодушных и активных единомышленников, мы с данного мероприятия привезли много новых идей и интересных открытий.

Интегрированный проект "Сказка за сказкой" реализуется в группе Ивушка уже второй год. За это время ребята "поработали" с большим количеством сказок как русских народных, так и авторских. На данном мероприятии я и педагог-психолог Ковкова Л. В. решили закрепить полученные знания у детей с помощью всеми любимой игры "Крестики - нолики" 

22 марта в младшей группе "Яблонька" в рамках  долгосрочного проекта "Мы вместе" состоялся  "круглый стол" на тему "Речевое развитие детей в условиях семьи и детского сада".

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста.

В ходе данного мероприятия я постаралась осветить проблемы развития речи данной возрастной группы и показала речевые игры и упражнения, а так же совместно с родителями мы обсуждали трудности и искали пути решения  данной проблемы.